张荔鸽,陕西科技大学第25届研究生支教团志愿者,环境科学与工程学院2023级硕士研究生,现支教于四川省乐山市马边彝族自治县第一初级中学,任教于初三年级3个班级化学学科。
支教前的张荔鸽,满心焦虑与期待。她不断在网上搜索“新手教师注意事项”,向有经验的老师请教,试图找到教育学生的最佳方式。最终决定以鼓励为主的“严师”形象走进孩子们的学习生活中。
时间来到2023年9月4日,与孩子们正式见面的第一天。然而,当她以严肃的面孔和严格的纪律💪🏻要求站在学生面前时,她发现自己并没有走进学生的内心。她开始反思,是不是自己的方式出了问题。
两个月后的一次运动会,让张荔鸽与学生的关系有了质的转变。开始前16班的孩子们找到张荔鸽,想邀请她参加抢零食比赛,她答应了孩子们。“老师,你要注意安全,抢多少都无所谓,你不要摔倒”、“老师,加油呀!”在短短两分钟的时间里,她不断往返于跑道,卖力地给孩子们“抢”零食。结束后望着满满一箱子的“战果”孩子们纷纷将她围了起来,感谢她,那一刻,她感受到了孩子们的真挚与热情☀️
随着相处时间的增加,孩子们似乎已经摸透了这位张老师的脾气秉性,露出真面目来。“老师,你知道你第一节课有多凶吗,板着脸,我们根本不敢说话,但我们现在都知道,你就是装的”下课后13班化学课代表在办公室模仿着张荔鸽开学第一天的样子,仿佛朋友之间一般互相打趣。“老师,我从没遇到过你这样的老师,只要我们回答了问题,你都夸我们聪明,回答的好,我妈妈说你这是鼓励式教育,我喜欢这种教育”另一位课代表在旁边诉说着自己对张老师的喜爱。
很快,孩子们迎来了开学第一场考试——期中考试。数学考试结束后,一位学生哭着到办公室找到了张荔鸽,“老师,我数学好像考砸了,你可以安慰我吗”这一刻,她成为了学生的依靠,他们愿意向她倾诉,寻求安慰。
一年的支教生活即将结束,张荔鸽收获的不仅仅是110名学生,更是110份深厚的友谊和信任🌱她希望,在未来的日子里,无论学生们遇到什么困难,都能想起这位教化学的、一直鼓励他们的、既是朋友也是姐姐的张老师